“机器人能像人类一样思考吗?”“未来机器人会帮我们做哪些事?”10月26日，北京科学中心内掌声与欢呼声此起彼伏，2025年“我们学科学”系列活动第十期——“探索・创造・未来”主题科普盛宴在此拉开帷幕。本次活动由北京市关心下一代工作委员会、北京市科学技术协会联合主办，北京科学中心、北京青少年科技中心等四家单位共同承办，专为青少年及亲子家庭量身打造，通过“专家精讲+动手实践”的沉浸式模式，让前沿科技走出实验室，在孩子们心中播下探索与创造的科学种子。
专家开讲：把机器人知识讲成“成长故事”
活动开篇，北京联合大学机器人学院佟世文教授的登场就点燃了现场热情。这位深耕机器人领域多年的硕士生导师，没有堆砌晦涩的专业术语，而是以“机器人的前世今生”为脉络，用一个个贴近生活的案例把复杂知识讲得透彻易懂。从工业车间里精准作业的机械臂，到疫情中穿梭的消杀机器人，再到陪伴老人的服务机器人，佟教授用图片和短视频直观展示了机器人如何改变生产生活;讲到核心技术时，他拿起现场的简易机器人模型，拆解出传感器、控制器、执行器等关键部件，让孩子们看清“机器人如何感知世界、做出反应”。
互动问答环节更成了“奇思妙想交流会”。“教授，机器人能下赢所有围棋高手吗?”“有没有会画画的机器人?”孩子们高高举起小手，问题天马行空。佟教授耐心解答，还顺势分享了AlphaGo的研发故事和艺术机器人的创作原理，他笑着说：“今天你们的每一个问题，都可能成为未来发明创造的起点。”轻松的氛围中，孩子们不仅学到了知识，更感受到了科学家的严谨与风趣。
沉浸式体验：在玩乐中解锁科技技能
如果说讲座是“理论课堂”，那么互动体验区就是让孩子们大展身手的“实践乐园”。三个特色体验展位前都排起了长队，孩子们全神贯注地投入到与机器人的“亲密互动”中，连陪同的家长也忍不住加入其中。
在AI下棋机器人展位，一场“古今对话”精彩上演。小朋友们端坐在棋盘前，与屏幕里的AI机器人展开对弈。落子间，千年围棋国粹与人工智能完美融合，有的孩子为了赢棋，还会悄悄观察机器人的落子规律，现场工作人员介绍：“这个机器人内置了海量棋谱，还能根据对手水平实时调整难度，既能让新手体验乐趣，也能给高手带来挑战。”
人工智能机械手展位前则充满了欢声笑语。这只灵活的“铁手”不仅能通过视觉识别与小朋友玩猜拳、辨颜色的游戏，还藏着环保“大招”——孩子们通过简单的图形化编程，就能控制机械手抓取不同颜色的模拟垃圾，投入对应的分类垃圾桶。“红色是有害垃圾，蓝色是可回收物!”一个小朋友一边念叨分类口诀，一边精准完成编程操作，成就感满满。
模块编程机器人展位更是激发了孩子们的创造欲。桌上的齿轮、电机、传感器等模块任由组合，有的孩子组装出会避障的“小坦克”，有的拼出能跟随光线移动的“机器人小狗”，还有小组合作设计出“自动升降平台”。“我要给它加个摄像头，让它能识别我的指令!”六年级的小李拿着自己的作品，兴奋地和同伴分享创意，逻辑思维与动手能力在实践中得到双重锻炼。
云端联动：让科普光芒照亮更多角落
为了让更多青少年感受机器人世界的魅力，本次活动通过北京科学中心视频号同步直播，直播间里留言不断：“可惜不在北京，希望多搞这样的直播!”“孩子全程盯着屏幕看，还跟着学编程手势”。据统计，直播累计观看人数超12万人次，不少学校还组织学生集体观看，让科普资源突破地域限制，惠及更广泛的青少年群体。
“我们学科学”系列活动自开展以来，始终以“点燃科学梦想”为初心，通过多样化的科普形式，让青少年在“听得懂、玩得嗨”中走近科技前沿。此次机器人主题活动不仅传递了知识，更培养了孩子们的创新思维与实践能力。正如活动主办方负责人所说：“每一次动手体验，每一个奇思妙想，都是在为科技强国建设积蓄后备力量，让尊重科学、崇尚创新的种子在全社会生根发芽。”
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